2019年2月27日-3月1日，教育部基础教育质量监测中心在北京召开2019年国家义务教育质量监测实施工作说明会和专家培训会。会议由教育部基础教育质量监测中心副主任李凌艳主持，教育部基础教育质量监测中心主任、北京师范大学董奇校长,国务院教育督导委员会办公室评估监测处魏欢副处长出席会议并做重要讲话，教育部基础教育质量监测中心副主任胡平平、副主任辛涛出席会议。来自全国31个省(自治区、直辖市)和新疆生产建设兵团的150余名教育督导、监测评估等机构的相关领导参加了此次会议。我省督导办、基础教育质量监测中心有关人员和国家义务教育质量监测专家参加会议。

董奇在讲话中指出，一是结合新时代我国基础教育质量工作的背景，制定“学生发展质量、学校办学质量，县域义务教育质量”三个标准;二是在互联网高度发展的今天，要确保义务教育质量监测工作的权威性、严肃性和安全性。

魏欢在讲话中指出了今年监测工作的三个“新”，一是我国的义务教育质量监测工作取得了新成效;二是监测工作的新举措;三是监测工作的新要求，具体体现在“高、严、保、用、攻”。高，高度认识;严，严格按照要求开展工作;保，做好条件保障;用，用好结果;攻，攻克监测工作中的难点与困难。

会议对2019年国家义务教育质量监测实施工作的重点做了详细说明，对2019年国家义务教育质量监测工作中涉及的相关操作进行了培训，对2019年监测实施工作的专家进行基础教育质量监测通识和实施工作重点培训。

我省基础教育质量监测中心主任张祥云作为2019年国家义务教育质量监测实施工作专家参加培训，并在培训会上作交流发言。